ベンチャーからメガベンチャーに転職してソフトウェアエンジニアとして働き、テックリードを経験した立場で感じたこと

同じ公教育を受けているのに、なぜ子どもたちの学力や進路に大きな差が生まれるのか。教育社会学の研究から見えてくる「努力のしやすさの不平等」という構造的問題を考察します。

ソフトウェアエンジニアの視点から、LLM/生成AI時代に感じる率直な気持ちを整理しました。恐怖よりも好奇心の方が強い理由とは。